Die Auswirkungen des regelmäßigen Trommelns wurden bei 21 Kindergarten- und Schulkindern mit ADHS und Entwicklungsverzögerungen vom Team des Sportmediziners Professor Henry Schulz an der Technischen Universität Chemnitz untersucht. Nach Abschluss des Projekts entsprach die motorische Leistungsfähigkeit der Kinder dem Niveau gleichaltriger Kinder ohne Entwicklungsverzögerung.
